•
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.
•
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального, основного общего, среднего общего образования.
•
Планирование и проведение учебных занятий.
•
Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ).
•
Формирование мотивации к обучению.
•
Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
•
Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.
•
Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности.
•
Проектирование и реализация воспитательных программ.
•
Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.).
•
Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью.
•
Оказание адресной помощи обучающимся.
•
Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума.
•
Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка.
•
Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни.
•
Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.
•
Наличие личной медицинской книжки. Отсутствие противопоказаний по состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении.
•
Оформление в соответствии с Трудовым кодексом РФ.
•
36 –часовая рабочая неделя.
+7 982 780 7658
Ксенофонтова Елена Александровна